答辩委员会

组长

王卫明

成员

王卫明、郑智斌、陈世华、孙利、万莉、刘琳

序号

姓名

学号

题目

指导教师

1

黄子琪

6302119008

用户内容生产的平台运营策略研究——以“今日头条”为例

王卫明

2

罗正欢

6302119010

中华传统思想中的传播观念研究

王卫明

3

徐冉

6302119012

残障群体的自我呈现研究——以B站残障up主为例

王卫明

4

罗琦

6302119011

江西团省委新媒体运营研究

王卫明

5

陈臆安

5101120011

浅析《飘》中的家庭传播

王卫明

6

范玉珍

5101120010

《围城》中的家庭传播

王卫明

7

蔡汶君

5207118036

大数据时代淘宝平台的营销策略研究

郑智斌

8

杨振昊

6302119001

符号消费视域下百度元宇宙项目“希壤”的发展趋势及现实局限

郑智斌

9

陈佳慧

6302119002

互联网思维下主旋律类纪录片的传播策略研究——以《守护解放西》为例

郑智斌

10

向宇

6302119023

移动短视频对成都城市形象的构建策略

郑智斌

11

陈湘儿

5405119016

CGTN“二十大”新闻报道的话语与策略研究

郑智斌

12

徐秋芳

6302119009

乡村短视频中女性自我呈现研究——以抖音短视频为例

陈世华

13

蘇景濤

6302119004

网民流行文化的戏谑化表达研究：以抖音出现的热门“梗文化”为例

陈世华

14

任纪新

6308120014

职场真人秀节目研究——以《令人心动的offer》为例

陈世华

15

邱勋荣

6308120019

《新媒体时代下运动员“网红”现象的传播学解读》

陈世华

16

黄思思

6302119006

女性向游戏的互动仪式与情感传播研究

陈世华

17

刘宇欣

6302119007

网络“云养宠”现象的研究

陈世华

18

邓钰

6304119010

典籍数字化呈现的文化记忆研究

陈世华

19

高昕雨

5207120014

融媒体时代下短视频新闻创新研究——以抖音视频号《主播说联播》为例

孙利

20

王梦阔

6302119044

互动仪式链视角下青年亚文化群体研究——以豆瓣小组为例

孙利

21

蔡新凤

6302119045

议程设置理论视野下科普短视频创作与传播研究——以“海克斯科技”为例

孙利

22

谢燕

6302119048

文化工业视域下的影视剧解说研究——以抖音为例

孙利

23

魏子涵

6302119047

后疫情时代社交媒体倦怠研究——以微信朋友圈为例

孙利

24

田滢滢

5213119031

信息生态理论视角下信息茧房的破茧路径研究——以抖音平台为例

孙利

25

杨棹宇

6302119049

网络小说传播中的圈层冲突研究

孙利

26

李萌

6302119066

文化类综艺节目的集体记忆构建研究——以《典籍里的中国》为例

万莉

27

钱徐晴

6302119067

网络游戏中的中国传统文化传播研究---以《原神》为例

万莉

28

王一纯

6308120036

县级融媒体发展困境与出路研究——以文成县融媒体中心为例

万莉

29

薛舒文

6308120040

新媒体视阈下中华文化对外传播力提升路径研究

万莉

30

刘雨轩

6302119071

基于抖音短视频平台的“知识网红”现象研究

万莉

31

陈飞宏

6302119070

符号互动论视角下大学生网络表情符号使用行为及其影响研究

万莉

32

卢璐

6302119072

网络直播情境下大学生从众消费行为及动因研究

万莉

33

刘慧敏

6302119060

自然科普传播的互动仪式链构建——以“无穷小亮的科普日常”抖音号为例

刘琳

34

康欢

6302119061

建设性新闻视角下舆论监督报道的实践研究——以南方都市报为例

刘琳